ΣΧΟΛΙΚΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΟΝΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ

Περίληψη
Στο βιβλίο επιχειρήθηκε με την τεχνική του ερωτηματολόγιου και σε συνδυασμό με την ανάλυση επιλεγμένων μαθηματικών βιωμάτων, να σκιαγραφηθούν οι αξίες, οι κανόνες, οι στάσεις, οι προσανατολισμοί και γενικά τα μηνύματα της σχολικής πραγματικότητας, στο πεδίο των οποίων ο μαθητής διαπαιδαγωγείται, κοινωνικοποιείται και τελικά διαμορφώνει την προσωπικότητά του.

Περιεχόμενα
Δομή, οργάνωση και στόχοι σχολικών διαδικασιών || Ο ρόλος του σχολείου και των εκπαιδευτικών σε σχέση με την προσωπικότητα του μαθητή || Μεθοδολογία της έρευνας || Στατιστική αξιολόγηση προσωπικών στοιχείων του δείγματος || Θεσμικό και οργανωτικό πλαίσιο λειτουργίας του υπαρκτού σχολείου σε σχέση με την κοινωνικοποίηση του μαθητή || Ο παιδαγωγικός ρόλος του εκπαιδευτικού σε σχέση με την κοινωνικοποίηση του μαθητή