ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Κατασκευάζουμε ένα ενυδρείο για να μεγαλώσουμε ψάρια και άλλους υδρόβιους οργανισμούς, τρώμε σαλάτες τις οποίες καλλιεργούμε μόνοι μας, κατασκευάζουμε φωλιές-καταφύγια για να σώσουμε τα πουλιά από το κρύο του χειμώνα και κερδίζουμε παρατηρώντας τα! Στο βιβλίο αυτό θα βρείτε μια πληθώρα προτάσεων στις οποίες οι μικροί μαθητές ανταποκρίνονται με ενθουσιασμό.
Οι συγγραφείς παροτρύνουν τους εκπαιδευτικούς να γίνουν τμήμα εξέλιξης που η φύση και ο ζωικός κόσμος ασκούν στα παιδιά. Γιατί αυτή η έλξη πρέπει να «διοχετευθεί» και να γίνει το αντικείμενο μιας αντανάκλασης στο περιβάλλον μας, μια συνειδητοποίησης που πόσο ευαίσθητο είναι. Πρόκειται λοιπόν για μια πραγματική «περιβαλλοντική εκπαίδευση» διαμέσου ενός προνομιούχου διαβήματος όπου η δραστηριότητα του παιδιού επικεντρώνεται πάνω στην αιτιολόγηση και την περιέργειά του.
Πολλές δραστηριότητες κινητοποιούνται: βιολογία, οικολογία, προφορική και γραπτή έκφραση, μαθηματικές δραστηριότητες, καλλιτεχνικές, φιλολογικές, αισθησιοκινητικές. Όλες ασκούνται για να διευκολυνθεί, στο σπίτι του παιδιού, η όξυνση των αντανακλαστικών του και για να διανοιχτούν οι δρόμοι μέσω των οποίων θα μπορέσει να αυτενεργήσει:
Για την καλυτέρευση του δικού του περιβάλλοντος
Για την προστασία του