ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ,Ο ΑΓΑΠΗΜΕΝΟΣ ΜΟΥ ΦΟΒΟΣ

Το παρόν βιβλίο χρήσιμο σε μαθητές, γονείς και διδάσκοντες επιχειρεί να δώσει απαντήσεις και να προτείνει τρόπους αντιμετώπισης για το φόβο που νιώθουν οι περισσότεροι για τα μαθηματικά. Το γνωστό σε όλους «μπλοκάρισμα» οφείλεται τόσο σε εξωτερικά αίτια όσο και σε πιο προσωπικούς παράγοντες. Η Anne Siety μέσα από τις συναντήσεις της με τους μαθητές προτείνει τη δική της ψυχοπαιδαγωγική μέθοδο. Δεν πρόκειται για ψυχοθεραπεία, αλλά για μια διεργασία κατά την οποία ο μαθητής μόνος του προσπαθεί να ξεπεράσει το «μπλοκάρισμα» του για τα μαθηματικά αναζητώντας μέσα του, δηλαδή στη φαντασία του, στα συναισθήματα του, στον ίδιο του τον εαυτό, τον τρόπο με τον οποίο θα φτάσει στο στόχο του.