ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ (ΠΡΩΤΟΣ ΤΟΜΟΣ)

-15 %

ΛΟΓΙΚΟΜΑΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΚΑΙ ΝΟΗΤΙΚΗ ΥΣΤΕΡΗΣΗ

ΣΤΑΥΡΟΥ Σ. ΛΑΜΠΡΟΣ ΣΤΑΥΡΟΥ Σ. ΛΑΜΠΡΟΣ

Σύμφωνα με 0 αξιολογήσεις. - Γράψτε μια αξιολόγηση

19,55€

23,00€

Απόθεμα: Αποστολή σε 2-5 εργάσιμες ημέρες - Υπό την προϋπόθεση αποθέματος από τον εκδότη
Κωδικός: BK346817
Barcode: 9789608811201
ISBN: 9789608811201

Ποσότητα

Καλάθι

Επιθυμητό Σύγκριση

Το σύγγραμμα αυτό συναπαρτίζεται από τρεις ενότητες. Στην πρώτη ενότητα (κεφάλαια 1 και 2) προσεγγίζεται η φύση και η έννοια της νοητικής υστέρησης όπως και η προβληματική της συγκρισιμότητας ανάμεσα στην κανονική και ελλειμματική γνωστική εξέλιξη. Στη δεύτερη ενότητα (κεφάλαια 3 και 4) εξετάζεται το πρόβλημα της αγωγής και εκπαίδευσης του παιδιού με νοητική υστέρηση (θεωρητικές προσεγγίσεις). Στην τρίτη ενότητα (κεφάλαια 5, 6 και 7) ερευνάται, δομείται και οριοθετείται η διδακτική στρατηγική και μεθοδολογία εισαγωγής του παιδιού με νοητική υστέρηση στις λογικομαθηματικές έννοιες.